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Methodik-Lehrgang Für Lehrer Des Französischen Als Fremdsprache

 
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Information

Publikum : Französischlehrer

Kurstyp : Methodiklehrgang

Voraussetzungen : GERS-Stufe B2

Niveaugruppen : GERS-Stufe B2

  • Stufen Sie Ihr Französischniveau ein
    • A0
      Sie haben keine Französischkenntnisse und noch nie Französisch gelernt
    • A1.1
      Sie können die Sprache in sehr begrenztem Maß zu vertrauten Themen Ihres unmittelbaren Umfelds sprechen und verstehen
    • A1
      Sie können Französisch in Alltagssituationen verstehen, wenn Ihr Gesprächspartner langsam und deutlich spricht
    • A2
      Sie können kommunizieren und sich mit einfachen Äußerungen zu vertrauten Themen in Verbindung mit Ihrem unmittelbaren Umfeld verständlich machen
    • B1
      Sie können in einem Gespräch die wichtigsten Aspekte verstehen, wenn eine klare Standardsprache verwendet wird uns es sich um vertraute Themen aus den Bereichen Arbeit, Schule, Freizeit, etc. handelt, und in den meisten Situationen während einer Reise selbständig sein
    • B2
      Sie können die wesentlichen Inhalte konkreter oder abstrakter Themen in einem komplexen Text, einschließlich eines Fachgesprächs in Ihrem Bereich verstehen. Sie kommunizieren spontan und sicher mit muttersprachlichen Gesprächspartnern.
    • C1/C2
      Sie drücken sich zu komplexen Themen spontan, flüssig, klar und gut strukturiert aus, ohne lange nach Wörtern suchen zu müssen

Teilnehmerzahl : Mindestens 5 höchstens 12
Nur Gruppen

Dauer : /

Zeiten : /

Ausbildungszeitraum : Andere Termine auf Antrag - Bei uns rückfragen
Es ist möglich, diese Ausbildung maßgeschneidert an eigens gewählten Terminen zu organisieren und dabei ihren Inhalt auf den jeweiligen Bedarf auszurichten.

Preise :
Tarif : 865 €
Tarif : 865 €
Bearbeitungsgebühr : 50 € (nicht rückzahlbar)
Kontakt: Fatine ASRI
Kontakt Form oder +33 (0)3 88 43 08 05

Ziele & Programm

Lehrziele:

  • Durch Innovation mehr Dynamik in die Klasse bringen
  • Aneignung neuer Techniken und Lehrstrategien beim Französischunterricht für Kinder und Jugendliche
  • Fähigkeit Animationen lebhafter und Aktivitäten spielerischer zu gestalten
  • Auffrischen der Kenntnisse digitaler Mittel und deren Einsatz in der Klasse
  • Stärkere interkulturelle Ausrichtung der Vermittlung des Französischen als Fremdsprache

Methodisches Vorgehen:

  • Praktische Workshops
  • Lernaktivitäten
  • Situationssimulationen

Unterlagen: Digitale Unterlagen werden geliefert

Bewertung und Validierung

Aushändigung von Ausbildungsbescheinigungen

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